Remedial Assignment 2009

Sorry for my late posting.

I intend post this info for being late to make you enjoy after had mathematic remedial test just noon.

OK!! 2 the point. For U who feels joins remedial of UH 1; the assignments are:

1. Make a short biography of chemistry popular scientist ever.

2. the biography must be typed in A4 paper size; margin: left = 3; top = 2; right = 2; bottom = 2. Arial, font size 11.

3. The biography must be made on one page only without any appendix (hanya satu lembar saja, tanpa lampiran apapun).

4. the picture of scientist must be included on the same page.

5. do not forget for quoting your name, grade, and absent number also where reference did you cite from.

Here is the classification:

XI-C

Absent number & Scientist

2 Jabir ibn Hayyan

3 Ar-Razy

5 Avicenna

6 Lavoisier

7 Priestley

9 Gay-Lussac

11 Charles

12 Boyle

16 Dalton

17 Proust

19 Joule

21 Jean Baptiste Dumas

23 Hess

25 Millikan

27 Rutherford

31 Bohr

32 Thompson

XI-D

3 Schrodinger

5 Liebig

6 Buchner

11 Arrhenius

13 Bronsted

15 Lowry

17 Born

19 Haber

21 Dobereiner

23 Mendeleyev

26 Van der Waals

29 Berthelot

30 Marie Curie

For U who feels joins remedial of UTS:
This is for all both XI-C & XI-D without any exception:

24 grams of magnesium (Mg) are burned in extra oxygen gas. From this reaction that formed 40 grams magnesium oxide (MgO). The reaction occurs as follow:

Mg + O₂ → MgO

Determine:

a. Consumed oxygen gas mass in this reaction

b. Mass ratio between magnesium to oxygen in magnesium oxide.

6. Send your assignment/ answer on doc format file (word 2003). Attaches it on an e-mail on behalf of your name to my e-mail address at ultraerwin@yahoo.co.id

7. I receive soft file only. To make your e-mail recognized by me easier, please make your e-mail address to be your name, grade and absent number. Example: Erwin purnama of XI-Z with absent number 100 to be erwinpurnama_Z_100@gmail.com

8. Your assignment must be sent before Sunday, October the 25^th on 9.00 pm (deadline)

Contoh Isi Portofolio: Cover

Ini salah satu cth cover yg narcis!!!

Contoh Isi Portofolio: Eksperimen

Berikut contoh jepretan hasil eksperimen yg bs dtmbhkan dlm portofolio

Contoh Isi Portofolio: Petunjuk Praktikum

Sekelumit tentang Portofolio

Portofolio ini memang terbilang baru ada di lingkungan sekolah!! Jarang ada pelajaran yang menggunakan portofolio sebagai tugas.

Namun,, tuntutan dunia kerja zaman sekarang,, mengharapkan kita semua mesti tahu apa itu portofolio dan bagaimana cara menyusunnya.. tidak ada salahnya klo portofolio dikenalin ketika masih duduk di bangku SMA,, agar dapat menjadi modal kalian ketika bekerja nanti,,

Penjelasan ttg portofolio dan isinya, harap baca di hand-out saya ya! Secara garis besarnya, portofolio dalam pelajaran kimia berisikan tentang apa saja yang kalian dapatkan dan kalian kerjakan selama belajar kimia (missal 1 semester). Isinya bisa macam-macam (baca di hand-out); Boleh juga ditambahkan artikel-artikel (tentang para tokoh kimia, terapan kimia dalam kehidupan sehari-hari, sejarah kimia, peraih nobel kimia), foto narcis kalian semua (tapi inget! Portofolio bukan album foto!). Namun sekali lagi mesti ada kaitannya dengan kimia. Apa perlu dihias??Tentu, kalian diharuskan untuk menghiasnya sesuai selera kalian sendiri.. Portofolio itu ibarat binder!! Portofolio kalian akan saya nilai sesuai dengan format penilaian di hand-out saya. Makin lengkap isi portofolio kalian, makin besar juga nilainya.

Apa portofolio juga perlu ditik atw ditulis tangan?? Tergantung isinya sih,, klo untuk hiasan atw misalkan bekas hsil ulangan (jawaban essay misalnya) y pasti mesti ditulis tangan. Tapi kalo artikel, peta konsep, rangkuman materi dll,, itu mesti ditik!!! Klo masih ada pertanyaan tlong krm e-mail k alamat e-mail saya.. I shall reply as soon as possible.

Portfolio in Chemistry

Portofolio dalam Mata Pelajaran Kimia

(Oleh: Erwin Purnama H; dikutip dari Harry Firman/Evaluasi 2007)

 

1. Apaan sih Portofolio itu?
   

   Portofolio (Bhs.Inggrisnya: Portfolio) adalah koleksi tersusun hasil kerja seseorang. Kalo di lingkungan sekolah, portofolio berarti koleksi tersusun hasil kerja siswa yang dihasilkan dari rangkaian proses pembelajaran yang telah dilakukan, biasanya sih 1 semester.
   

   Portofolio udah banyak dipake di berbagai bidang profesi buat nunjukin keahlian dan prestasi seseorang, misalnya profesi guru, fotografer, wartawan, arsitek, desainer grafis, pelukis, dll. Jadi, bagi kalian yg bercita2 punya profesi ky yg disebutin td mesti tahu apa itu portofolio dan bagaimana menyusunnya, bwt bekal kalian nanti.
   

   Khususnya dlm mata pelajaran kimia, portofolio bs menjadi tempat kalian bwt mencurahkan kreativitas sesuai selera dan gaya kalian sendiri, tentunya mesti dalam bidang pelajaran kimia donk B-).
   

2. 
   Apa aja yang ada dalam Portofolio?
   

   Apa sih yg mesti ada dalam portofolio pelajaran kimia? Pada dasarnya, isi portofolio adalah karya-karya favorit (yang paling disukai) kalian sendiri, yang merupakan produk berpikir dan berkarya dalam kaitan dengan pengalaman belajar kimia selama (misalnya) 1 semester. Beberapa di antaranya dapat berupa:
   

   1. Peta konsep tiap bab pelajaran kimia yg kalian bwt sendiri;
      
   2. Rangkuman materi pelajaran;
      
   3. Penyelesaian terhadap soal uraian bebas yg dikerjakan sebagai PR;
      
   4. Makalah yg kalian bwt sebagai tugas;
      
   5. Foto atau sketsa hasta karya kalian yg berkaitan dengan kimia;
      
   6. Eksperimen dan observasi yg paling berkesan (prosedur, data, laporan, foto/video kegiatan;
      
   7. Laporan proyek kelompok;
      
   8. Artikel atau ekspresi terkait pada mading;
      
   9. Ulasan terhadap artikel populer di koran/majalah;
      
   10. Lembar jawaban ulangan yg memberikan hasil memuaskan diri kalian.
       
   11. Dokumen presentasi yg dilakukan sm kalian di depan kelas.
       
3. Struktur Portofolio
   

   Meski, penyusunan portofolio ini terserah kalian, tapi mesti ada struktur umumnya, yaitu:
   

   1. Biodata kalian;
      
   2. Pengantar dari kalian utk ngenalin portofoliomu sm pembaca;
      
   3. Daftar isi portofolio;
      
   4. Sampel hasil kerja yg cnthnya udah disebutin td, yg disusun berdasarkan jenis dan waktu entry.
      
   5. Refleksi diri kalian terhadap semua entry.
      

      
       

1. Format Penilaian Portofolio
   

NAMA SISWA : ……………………………….. KELAS : ……………………………….. NOMOR ABSEN : ……………………………….. TANGGAL PENILAIAN : ………………………………..
Indikator Mutu Portofolio	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1. Menunjukkan keaktifan dalam belajar.
2. Menunjukkan keantusiasan pada kimia.
3. Menunjukkan keluasan pengetahuan.
4. Menunjukkan keakuratan pengetahuan.
5. Menunjukkan kesungguhan belajar.
6. Menunjukkan kreativitas.
7. Menunjukkan kemampuan bekerja sistematis.
8. Menunjukkan kepekaan pada isu sosial kimia.
9. Menunjukkan ketajaman refleksi diri.
10. Menunjukkan ketinggian estetika (keindahan)
Tingkat bantuan yang diberikan guru dalam penyusunan portofolio: Tinggi _____ Sedang ____ Rendah ____	Komentar Guru: